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1月22日

上班的意义

 按照现代教育体系培养出来的职业人士,最应该推行更应该接受的工作理念就是:像上学一样上班!——尤其在中国这样一个极端重视教育的国度。


  朱德庸:“你可以不上学,你可以不上网,你可以不上当,但是你不能够不上班。”
  
  
  晋翃:“学是要上得,班也是要上得,我们熟悉上学,既然不能够不上班,那就让我们,像上学一样上班!”

        “人之所以要成长,也就是要按照自己所具备的条件,克服自己应该可以克服的问题”。

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     “如果你很有钱,你还会去上班吗?”
  有人专门针对这个问题进行过专业的调查,大多数人的回答是否定的。
  接着问:
  “如果你不上班,那你怎么安排你的日子?”
  有的人说,去旅游啊,有的人说,去游学啊。那么,旅游游学之后呢,你总不能一辈子旅游、一辈子游学吧。
  其实,这些所谓不上班的人提出来的另一个计划,最终也将成为另一种工作,另一种上班,只不过是选择性要强一些罢了。
  有足够的钱,你可以选择自己喜欢的工作;
  有足够的钱,你可以选择自己喜欢的工作时间安排!
  就是这样,但人真的不能不工作,否则,生活会变得很无聊。
  那么,工作的目的和价值在哪里呢?
  还是让我们倒推着来吧。
  当你拥有大量财富足以支撑我们个人生活娱乐支出的时候,你去上班就并不是为了钱,而是为了体现一种有用性,即你希望能够为社会做出点什么贡献,并在这个贡献中获得自己有用的价值满足感。
  让自己成为对社会有用的人!
  ——这就是工作的目的。

1月3日

在一个充满冬日阳光温情的早晨在校园闲庭信步以及在南校区听张老师新年第一次班会

在一个充满冬日阳光温情的早晨在校园闲庭信步以及在南校区听张老师新年第一次班会。
大一的学生都还是多单纯的,班会也都很积极,两百个人的教室坐得满满的,座位不够不少人都站着,老师讲话时竟也不觉得下面吵。
老师不提我都完全想不起大二时考差了委屈地去找她分析原因还有组建编程服务小组了呢:)
 
班会内容记录如下:
时间:2008.1.3早10点
地点:南校区1教105
老师:张楠华
班级:2007级计算机所有班级
1,选课
2,考试纪律
3,放假:1月22号放,2月25号上课
4,注意安全
5,考前身体不适,有医院证明,可办缓考
6,考前放松心态,少通宵
7,选修课不要选太多,2门足矣

回公司经过人民广场,阳光异常地好呢,一两百的鸽子散在各处草坪上,一点也不怕生。博物馆还继续着伦勃朗地展览。地铁内的海报宣传,
让我突然想起,我们多少年没有机会看到一首正统一点的诗歌了。也许这是一个太不需要理想的时代。